Le
diplôme national du brevet (DNB)
Le calcul des
points: (sauf modifications par l' Éducation Nationale)
| |
coefficient
|
les
points
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| Formation en contrôle continu |
10
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/200
|
| Examen |
6
|
/120
|
| Total |
16
|
/320
|
Il faut avoir une
moyenne minimum de 160 points sur le total(320) pour obtenir son DNB
soit une moyenne de 10/20
Expliquons
autrement :
Le
DNB est noté sur 320.
Votre moyenne en contrôle continu [calculé sur environ 10 matières :
Français; LV1, LV2, SVT, Mathématiques, Physique-chimie, E.P.S,
Technologie, Education musicale, Arts plastiques] (sur 20) de 4eme et
3eme compte pour 200 points, il faut la multiplier par 10.
Les 3 épreuves (français, maths, histoire-géo) comptent pour 120
points : 40 points chacune. Total : 320 points > moyenne :160 points.
Comment
calculer les points qu'il vous faut .. pour réussir votre examen ?
Prenez votre moyenne de 4eme / 3eme et multipliez-la par 10.
Retranchez ce nombre à 160.
C'est le nombre de points que vous devez obtenir aux épreuves de juin
pour avoir la moyenne.
Histoire et origine du
Diplôme national du brevet
Créé
en 1987, sanctionne la formation dispensée au collège. Le DNB avait
été précédé par le brevet d'études du premier cycle du second
degré (BEPC) créé en 1947 et par le brevet des collèges créé en
1980.
Les textes sont publiés depuis 1998 dans leur intégralité sur le site
internet BO :
Legifrance.gouv.fr publie en ligne les JO depuis 1990 et/ou cliquer
sur ce
lien.
Le diplôme national du brevet est attribué aux élèves des
établissements d'enseignement publics et privés sous contrat sur la
base :
- de notes obtenues à un examen comportant 3 épreuves : français,
mathématiques, histoire-géographie-éducation civique ;
- de résultats acquis en cours de formation dans les classes de 4e
et de 3e.
Pour les candidats qui ne sont plus scolarisés en classe de troisième
ou qui fréquentent des établissements sur lesquels l'État n'exerce
pas un contrôle pédagogique, le brevet est attribué sur examen
uniquement. Cet examen comporte six épreuves.
Actuellement le brevet comporte trois séries : collège, technologique
et professionnelle, qui sont adaptées à la formation donnée dans les
classes de troisième ouvertes dans les collèges et les lycées
professionnels.
Il n'existe pas de lien entre la décision d'attribution du diplôme,
qui est prise par un jury départemental et la décision d'orientation
en fin de troisième, qui est prise par le chef d'établissement sur
avis du conseil de classe.
© Ministère de la jeunesse, de
l'éducation nationale et de la recherche
Session 2006 >
cliquez
: un nouveau DNB en 2007
Archives
Nouveautés 2005-2006 :
introduction de mentions et prise en compte des enseignements de
découverte professionnelle.
La session 2006 sera
organisée sur les principes et le format du brevet actuel avec des
modifications pour valoriser la réussite des élèves et assurer
l'évaluation du nouvel enseignement de découverte professionnelle.
-
Introduction des
mentions à partir des notes 12,14 et 16. Cette disposition est le
préalable à l'attribution des bourses au mérite accordées de
droit, à compter de la session 2006, aux élèves déjà boursiers
sur critères sociaux recueillant une mention bien ou très bien.
-
Prise en compte de
l'option facultative (points au-dessus de la moyenne) de découverte
professionnelle 3 heures au même titre que les autres options et
évaluation en contrôle continu du module de découverte
professionnelle 6 heures.
Ces nouveautés mises à
part, la session 2006 se déroulera dans les mêmes conditions que les
précédentes.
L'évaluation porte tant sur la classe de quatrième que sur celle de
troisième. Afin de tenir compte de l'année de transition nécessaire
à l'extinction des différentes formes de troisième aujourd'hui
existantes, les trois séries du brevet (collège, technologique,
professionnelle) sont maintenues en 2006.
Délivré par un jury, le
brevet est un diplôme qui atteste de l'acquisition de connaissances
générales au terme du collège.
Le brevet ne donne pas
accès à une classe supérieure en fin de 3ème : les deux
décisions, attribution du diplôme et d'orientation, sont dissociées.
La décision d'orientation prend en compte les capacités spécifiques
et les goûts des élèves pour la poursuite d'études ; elle est
le résultat d'une négociation entre l'élève, sa famille et l'équipe
éducative.
Les candidats élèves
des classes de 3ème des établissements publics et privés sous contrat
sont inscrits par l'intermédiaire des chefs d'établissement.
Les autres candidats, scolaires ou adultes, qui désirent se présenter
au brevet doivent se faire inscrire auprès du service des examens de
l'inspection académique de leur département. La liste des inspections
académiques peut être consultée sur le nouveau portail du Ministère de
l'Éducation nationale (septembre 2006).
Les sujets des
épreuves, qui portent sur les programmes des classes de 3ème sont
arrêtés par les recteurs d'académie.
Le diplôme, de valeur
nationale, est attribué par un jury départemental présidé par
l'inspecteur d'académie, directeur des services départementaux de
l'Éducation nationale.
Le diplôme national du
brevet comporte trois séries : collège, technologique
et professionnelle qui permettent la prise en compte de la
spécificité des formations dispensées dans les classes de 3ème en
collège et dans les classes technologique et préparatoire au CAP de
lycée professionnel.
Pour
les élèves des établissements d'enseignement public et privé sous
contrat :
-
Un examen
écrit, où les candidats sont placés en position d'anonymat,
et qui comprend trois épreuves :
-
Un contrôle
en cours de formation , effectué tout au long des classes
de 4ème et de 3ème, et qui permet la prise en compte de
connaissances et compétences diverses des élèves dans toutes les
disciplines.
Total des coefficients : 9,10 ou 11,
selon la série.
-
Sont également pris
en compte les points supérieurs à la moyenne de 10 sur 20
obtenus dans l'enseignement optionnel facultatif (latin, grec,
langue étrangère ou régionale, ou découverte professionnelle 3
heures).
Pour
certains candidats, les résultats scolaires sont évalués dans un
nombre restreint de disciplines :
-
Pour les élèves
handicapés : trois disciplines, voire exceptionnellement deux,
suivies par le candidat, en plus du français et des
mathématiques ;
-
Pour les adultes
qui se préparent à l'examen dans le cadre de la formation
continue : deux disciplines choisies par le candidat parmi
celles enseignées en 3ème, en plus du français, des
mathématiques et de l'histoire-géographie-éducation civique.
-
Pour les élèves des
sections internationales et des établissements
franco-allemands est prévue une organisation
particulière : l'examen comporte pour ces élèves une
épreuve de langue vivante (coefficient 2) et l'épreuve d'histoire-géographie-éducation
civique est aménagée dans la mesure où l'enseignement de ces
disciplines est dispensé en français et en langue étrangère.
-
Les candidats des sections
bilingues français-langue régionale ont la possibilité de
composer en français ou en langue régionale, lors de l'épreuve d'histoire-géographie-éducation
civique.
-
Les candidats des
classes de 3ème de l'enseignement agricole peuvent
également se présenter à la série technologique ou à la série
professionnelle.
Pour
les candidats individuels :
-
Elèves scolarisés
au delà de la classe de 3ème
-
Elèves de 3ème de
l'enseignement privé hors contrat
-
Adultes non inscrits
à une préparation au brevet dans un établissement
L'examen
comporte six épreuves :
Pour
être déclarés admis, tous les candidats doivent obtenir une moyenne
générale de 10 sur 20 pour l'ensemble des résultats.
Fin
des Archives
Session 2007
Un
nouveau brevet à la session 2007
-
le DNB n'est plus attribué sur la base des notes obtenues en 4ème et
3ème [ contrôle continu ] mais uniquement sur vos notes acquises en
3ème
- Attention à la NOTE DE VIE SCOLAIRE : assiduité en cours, respect du
règlement dans chaque classe de Collège
-
Les Mentions au Brevet : 12 AB , 14 B , 16 TB
-
L'option "découverte professionnelle 3h" : sont pris en
compte les points au-dessus de la moyenne
-
Le module "découverte professionnelle 6h"
est inclus dans le contrôle continu
La
loi d'orientation du 23 avril 2005 définit dans son article 32 le
nouveau brevet en se référant notamment au socle commun de
connaissances et de compétences, à la note de vie scolaire, aux
mentions et bourses au mérite.
La mise en œuvre de ce diplôme rénové suppose que le socle ait
été défini après consultation du Haut Conseil de l'Éducation. Les
épreuves d'examen du Brevet (DNB : Diplôme national du Brevet) sont
organisées en fin d'année scolaire suivant les dates fixées par les
recteurs d'académie, dans la période définie par le ministre de
l'Éducation nationale.
© Ministère de l'Éducation
nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche
Brevet
informatique et internet [ École et Collège ] (B2i)
Le
B2i nouveau est arrivé : circulaire de mise en oeuvre et feuilles de
position "élève"
Le
B2i devient obligatoire pour l'obtention du brevet des collèges
Un arrêté précise les conditions d'obtention du
brevet des collèges à partir de la session 2008. Consulter le texte
complet L'arrêté
sur Légifrance
La Sdtice anime depuis 1998 LE site
de référence sur les TICE dans l'enseignement : Educnet. La direction
de la technologie élabore la politique de développement technologique
et d'innovation et veille à sa mise en oeuvre ( sauf modification ).
À ce titre, elle a reçu notamment la mission de développer
l'utilisation des technologies de l'information et de la communication
dans le système éducatif (enseignement scolaire et enseignement
supérieur).
La sous-direction des technologies de l'information et de la
communication pour l'éducation est située au 101, rue de Grenelle -
75007 Paris
À l'école, au
collège et au lycée, le brevet informatique et internet (B2i) affirme
la nécessité de dispenser à chaque futur citoyen la formation qui, à
terme, le mettra à même de faire une utilisation raisonnée des
technologies de l’information et de la communication, de percevoir les
possibilités et les limites des traitements informatisés, de faire
preuve d’esprit critique face aux résultats de ces traitements, et
d'identifier les contraintes juridiques et sociales dans lesquelles s’inscrivent
ces utilisations.
Dates du brevet 2007
Enseignements
élémentaire et secondaire
EXAMENS
Calendrier des examens .. du diplôme national du
brevet - session 2007
NOR : MENE0602993N
RLR : 540-0
NOTE DE SERVICE N°2006-200 DU 4-12-2006
MEN
DGESCO A1-3
Texte
adressé aux rectrices et recteurs d’académie, division des examens
et concours ; au directeur du service interacadémique des examens et
concours de l’Ile-de-France
IV - Le diplôme national du brevet
A - En France métropolitaine, les épreuves d’examen du diplôme national du
brevet seront organisées dans les conditions suivantes :
a) Épreuves écrites organisées pour tous les
candidats
•
Session normale :
- Français : lundi 25 juin 2007
. de 8 h 30 à 10 h : 1ère partie (questions- réécriture-dictée) ;
. de 10 h 15 à 11 h 45 : 2ème partie (rédaction) ;
- Histoire-géographie-Éducation civique :
lundi 25 juin 2007 de 14 h à 16 h ;
- Mathématiques : mardi 26 juin 2007 de 8 h 30 à 10 h 30.
• Session de remplacement :
- Français : lundi 24 septembre 2007
- de 8 h 30 à 10 h : 1ère partie (questions- réécriture-dictée) ;
. de 10 h 15 à 11 h 45 : 2ème partie (rédaction) ;
- Histoire-géographie-Éducation civique :
lundi 24 septembre 2007 de 14 h à 16 h ;
- Mathématiques : mardi 25 septembre 2007 de 8 h 30 à 10 h 30.
b) Autres épreuves
Les autres épreuves d’examen, pour
les candidats des sections internationales et des établissements
franco-allemands ainsi que pour les candidats à titre individuel,
pourront être organisées aux dates fixées par les recteurs d’académie
à partir du lundi 25 juin 2007 pour la session normale et du lundi 24
septembre 2007 pour la session de remplacement.
B - Dans les départements d’outre-mer et dans
les centres d’examen à l’étranger,
les épreuves seront organisées aux dates fixées par les recteurs d’académie.
V - Dates de fin des sessions
Dans toutes les académies les sessions se
termineront :
- au plus tard le vendredi 6 ou le samedi 7 juillet
2007 pour ce qui concerne le diplôme national du brevet ;
- le lundi 9 juillet 2007 inclus pour ce qui concerne les baccalauréats
général, technologique et professionnel et le brevet de technicien.
Tous les personnels participant au bon fonctionnement de l’organisation
des examens devront assurer leurs fonctions jusqu’à cette date.
Pour le ministre de l’éducation
nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche
et par délégation,
Le directeur général de l’enseignement scolaire
Roland DEBBASCH
Site certifié IDDN